- İMSAK 05:34
- GÜNEŞ 06:59
- ÖĞLE 13:16
- İKİNDİ 16:41
- AKŞAM 19:23
- YATSI 20:43
-
BIST 100
16119,15%-0,25
-
DOLAR
44,26% 0,01
-
EURO
51,26% -0,05
-
GRAM ALTIN
6404,70% -3,26
-
Ç. ALTIN
11186,94% 0,00
SARIYER
SARIYER Haberleri
"Aziz İstanbul’a İyiliğin 1000 Hâli" projesi kapsamında, okulun restorasyonu ve yeniden yapımı için tarihi bir protokol imzalandı.
Eğitim Ordusuna Büyük Destek
İstanbul Valiliği bünyesinde gerçekleştirilen törende; İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Yatırım İzleme ve Koordinasyon Başkanlığı (YİKOB) ve Sabancı Vakfı bir araya geldi. İmzalanan protokolle birlikte, mülkiyeti devlete ait olan ancak Sabancı ailesinin izlerini taşıyan okulun, deprem güvenliği ve modern eğitim standartlarına uygun şekilde ihya edilmesi hedefleniyor.
Vali Davut Gül: “Okulların da Bir Ömrü Var”
İmza töreninde konuşan İstanbul Valisi Davut Gül, Sabancı Vakfı’nın Türkiye genelindeki eğitim ve kültür yatırımlarına dikkat çekti. Vali Gül, okulun yenilenme sürecine dair şu ifadeleri kullandı:
"Sabancı Vakfı, ilimizde ve ülkemizin her tarafında sosyal, kültürel, eğitimle ilgili çalışmalar yapıyor. Bu okul, daha önce Sabancı ailesinin katkılarıyla yapılan bir okuldu. Okulların bir ömrü var; zaman zaman restorasyon, zaman zaman ise yıkılıp tekrar yapılma ihtiyacı ortaya çıkabiliyor. Sabancı Vakfı, tekrar işin ucundan tuttu. Başta genel müdürümüz olmak üzere bütün Sabancı ailesine teşekkür ediyorum."
Restorasyon ve Yeniden İnşa Bir Arada
Protokol kapsamında okulun tarihi dokusuna uygun şekilde restorasyon çalışmaları yürütülürken, teknik ömrünü tamamlamış bölümler ise yeniden inşa edilecek. Projenin tamamlanmasıyla birlikte Emirgan, hem estetik hem de güvenlik açısından İstanbul’un örnek okul binalarından birine ev sahipliği yapacak.
İstanbul Valisinin Çalışmalarından Memnunmusunuz?
Evet 1 Kişi
Hayır 3 Kişi Bakan Gürlek’ten Özel’e: İddialar asılsız, yargıya taşıyorum
Sarıyer’de Trabzonlular Güç Birliği Yaptı: SATRADER Resmen Kuruldu!
Sarıyer'in yeni kaymakamı belli oldu
İzmit'te Kaldırım İşgalleri İçin Sıkı Denetim Dönemi Başlıyor

















